Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– le travail en autonomie avec des fiches d’atelier

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– la transmission des consignes
– l’attention des élèves

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– la transmission des consignes

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– l’activité de l’enseignant (obtenir l’écoute de tous les élèves)

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
_ la régulation de l’activité des élèves en situation d’apprentissage

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– l’organisation du contenu des consignes à transmettre

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– l’activité de l’enseignant (obtenir le silence avant de transmettre des consignes)

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– la mise en commun des résultats des expériences menées en cours

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– l’accompagnement du travail de groupe
– les techniques d’étayage mises en œuvre par l’enseignant

Cette vidéo peut servir de support à l’observation de :
– l’implication des élèves
– les techniques mises en œuvre par l’enseignant pour instaurer un dialogue exploratoire