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L'épisode du moment

Episode 6/9 : la classe discutée !

Présentation de l'épisode

Externalisation des apprentissages

Les enseignements de la CI

Pédagogie nouvelle ?

De la CI aux MOOC

Remerciements

Les épisodes

Episode 1

Le projet

En pratique

Du côté des élèves

Du côté des professeurs

A bâtons rompus

Remerciements

Episode 2

Classe inversée pas à pas

La capsule des Lumières

Du côté des professeurs

Du côté des élèves

A bâtons rompus

Remerciements

Episode 3

Collaboration interdisciplinaire

Echange de pratiques

Travail d'équipe augmenté

Se former en équipe

L'implication du proviseur

Remerciements

Episode 4

Concevoir une séance

Travailler à la maison

Confronter les pratiques

Collaborer entre enseignants

Donner une place à l'élève

Remerciements

Episode 5

Menu de l'épisode

Besoins de formation

S'auto-former

Se former entre pairs

Eléments de réflexion

Remerciements

Episode 6

Présentation de l'épisode 6

Externalisation des apprentissages

Les enseignements de la CI

Pédagogie nouvelle ?

De la CI aux MOOC

Remerciements

Episode 7

Episode 8

Episode 9

Les interviews

Jean-François Tavernier

Echanger

En savoir plus

Qu'est ce qu'une classe inversée ?

Vidéo par Alexandre Gaudreau

Site internetSite Internet : classeinversee.com

Ressources

Classe inverséeLa classe inversée à Yourcenar : des éléments pour démarrer

DossierDossier complet : Carrefour éducation - Infobourg par Audrey Miller

articleArticle : l'école inversée ou comment la technologie produit sa disparition sur Internetactu par Xavier de la Porte

La recherche

articleArticle : de l'usage de la vidéo à l'engagement étudiant

Analyse de pratique

Une formation a été organisée le 18 février pour les enseignants du lycée d'Erstein. L'introduction se trouve dans la capsule "Eléments de réflexion" de l'épisode 5 et les échanges entre enseignants dans la vidéo ci-dessous (durée : 1h08min).

Elements de réflexion Analyse de pratiques

Activités

Prochainement ...

Cette rubrique est dédiée aux activités à réaliser par les "étudiants" pour expérimenter la pédagogie inversée :

  • Didactisation de contenu
  • Construction de capsules vidéos
  • Tutorat en classe
  • ...

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